上海,这座融合了江南灵气与都市活力的城市,历来是文化艺术的重镇,在海派书法的璀璨星河中,卢俊的名字如同一颗温润而坚定的星辰,以其深厚的传统功底、独到的艺术见解和不懈的创新探索,成为当代上海书法界的重要代表,他的书法作品,既承续了晋唐以来的经典法脉,又融入了海派文化的开放包容,展现出“守正创新”的艺术追求,在笔墨之间书写着属于时代的文化自信。
卢俊的书法之路,始于对传统的敬畏与深耕,他自幼受家庭熏陶,临池不辍,早年遍临楷、行、草、隶、篆诸体,尤其对“二王”的俊逸、唐楷的法度、宋意的率真下过苦功,在上海书法家协会的系统学习中,他得到名师指点,逐渐形成了“以楷立基、以行畅怀、以草抒性”的书学路径,他的楷书,取法欧阳询的险峻与褚遂良的灵动,结字端庄而不失灵动,笔画遒劲而含温润,如《九成宫醴泉铭》的骨力与《雁塔圣教序》的韵致在他笔下交融,呈现出“端庄杂流丽,刚健含婀娜”的美感,而行书则深得“二王”笔意,兼收米芾的刷字与王铎的涨墨,用笔提按分明,使转自如,线条如行云流水,气脉贯通,既有文人的书卷气,又具现代的节奏感,这种对传统的深刻理解与精准把握,为他日后的艺术创新奠定了坚实基础。
在海派文化“兼容并蓄、与时俱进”的精神影响下,卢俊的书法并未止步于对经典的复刻,而是在传统与现代的碰撞中寻找突破,他主张“笔墨当随时代”,认为书法不仅是技艺的展现,更是时代精神与个人情感的载体,他在创作中大胆融入现代审美意识,通过章法的虚实对比、墨色的浓淡变化、字形的夸张变形,赋予传统书法新的生命力,他的行草作品《赤壁赋》,在保留“二王”笔法精髓的同时,打破传统的行列布局,采用大小错落、疏密有致的章法,墨色由浓至淡再至枯,形成强烈的视觉节奏;字形时而舒展如长虹贯日,时而收缩如鹤舞九天,既有古典的意境美,又有现代的构成感,这种“老树开新枝”的创作理念,使他的作品既能让书法爱好者感受到传统的魅力,也能让普通观众体会到艺术的感染力,真正实现了“雅俗共赏”。
卢俊的艺术成就,不仅体现在创作上,更体现在他对上海书法传承与推广的贡献,作为上海市书法家协会的理事,他积极参与组织书法展览、学术研讨和公益活动,致力于推动书法艺术的普及与发展,他多次走进校园、社区、企业,开设书法讲座,手把手教青少年执笔写字,让更多人感受汉字之美;他还参与策划“海派书法青年展”“传统书法创新论坛”等活动,为上海书法界搭建交流平台,培养青年人才,在他看来,书法不仅是个人的艺术追求,更是一种文化责任,他曾说:“上海是一座国际大都市,书法艺术在这里既要扎根传统,又要走向世界,我们要做的,就是让古老的书法在当代焕发新的光彩,让更多人通过书法了解中国文化。”
为了更清晰地展现卢俊书法艺术的发展脉络与风格特点,以下将其艺术生涯分为三个阶段,并各阶段特点归纳如下:
艺术分期 | 时间段 | 艺术特点 | 代表作品 |
---|---|---|---|
临帖奠基期 | 1980年代-2000年代初 | 系统临习楷、行、草经典碑帖,注重法度与基本功,风格偏向传统、严谨。 | 《欧阳询楷书临习册》《王羲之行书集字联》 |
融通探索期 | 2000年代-2010年代 | 融合碑帖之长,尝试章法与墨色变化,逐渐形成个人风格,兼具传统韵味与时代气息。 | 《兰亭序临创作品》《行草千字文》 |
创新成熟期 | 2010年代至今 | 突破传统形式束缚,强化个人情感表达,章法、墨色、字形更具现代构成感,风格鲜明。 | 《赤壁赋》《海纳百川》《心经》系列 |
在代表作品中,2018年创作的《海纳百川》尤为值得一提,这幅作品以行书为主,兼用草书笔意,字形大小错落,如浪花奔涌;墨色浓淡相间,似海潮起落,正文“海纳百川”四字,笔势开张,笔画饱满,既显包容大气,又含灵动之姿;落款“戊戌年卢俊书”则用小楷,端庄秀丽,与正文形成大小、动静的对比,整体和谐统一,这幅作品不仅是对上海城市精神的诠释,更是卢俊书法艺术“守正创新”理念的集中体现,曾在“海派书法大展”中引起广泛关注,并被上海某艺术机构收藏。
卢俊的书法艺术,之所以能在当代上海书法界独树一帜,源于他对传统的深刻理解、对时代的敏锐感知以及对艺术的执着追求,他的作品,既有“晋唐风骨”,又有“海派气韵”,在笔墨的起承转合中,传递着中国文化的精神内核,正如他所言:“书法是一门‘古老’的艺术,但它的生命永远‘年轻’,因为每个时代的人都能从中找到属于自己的表达。”随着卢俊艺术探索的不断深入,相信他的书法作品将会绽放出更加绚丽的光彩,为海派书法的传承与发展注入新的活力。
相关问答FAQs
问:卢俊的书法在市场上表现如何?初学者收藏其作品需要注意什么?
答:卢俊的书法作品近年来在艺术市场上备受关注,其作品多次在全国性书法拍卖会上成交,价格稳中有升,对于初学者而言,收藏其作品时建议优先考虑具有代表性的精品,如早期的楷书临习册或近年的创新行草作品;同时要注意作品的真伪鉴定,可通过上海市书法家协会或专业机构核实;关注作品的创作年代、尺寸、题款等细节,选择符合个人审美与预算的作品,避免盲目跟风。
问:卢俊在书法教学中有哪些独特理念?对初学者学习书法有何建议?
答:卢俊在书法教学中强调“先与古合,再与古离”,主张初学者应从临摹经典碑帖入手,打下扎实的基本功,切忌急于求成;在掌握传统笔法、结字后,再结合个人情感与时代审美进行创新,他建议初学者选择一种书体深耕,如楷书或行书,待技法成熟后再涉猎其他书体;同时要多读帖、多思考,理解古人的用笔之妙与章法之趣,而非机械模仿,他鼓励初学者在生活中感受书法之美,通过观察自然、体验生活,为创作注入灵气。