书画家延明,笔墨丹青间藏着怎样的艺术人生?

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书画家延明,生于上世纪60年代,祖籍江苏苏州,是当代中国画坛兼具传统笔墨功底与时代创新精神的代表性人物之一,他自幼浸润于江南文脉,在祖父(当地知名书画家)的启蒙下临池不辍,后毕业于南京艺术学院中国画系,师从当代山水画大家宋文治先生,系统研习传统书画理论与技法,四十余载艺术生涯中,延明先生以“守正创新”为圭臬,在书法与绘画领域均形成了独树一帜的艺术风貌,其作品既见晋唐风骨,又含时代新意,被业界誉为“笔墨当随时代的践行者”。

书画家延明

艺术经历:师古而不泥古,笔墨中见成长

延明的艺术之路始于家学,祖父延晓峰擅行书与花鸟画,家中藏书颇丰,幼年的延明常伴祖父左右,临摹《兰亭序》《九成宫》等碑帖,又随祖父写生庭院中的梅兰竹菊,耳濡目染间奠定了对书画的热爱,10岁时,他已能独立完成小幅花鸟画,书法初具笔力。

1980年,延明考入南京艺术学院中国画系,师从宋文治、亚明等名家,在校期间,他不仅系统研习中国书画史论,更深入临摹宋元明清经典:山水画取法范宽的雄浑、倪瓒的萧疏,书法则沉浸于“二王”的秀逸、颜真卿的雄浑,兼及碑版书法的朴拙,本科毕业后,他留校任教,同时坚持每日临池与写生,足迹遍布黄山、三峡、桂林等地,积累写生稿千余幅,这一阶段,他逐渐摆脱了单纯摹古的桎梏,开始思考如何将传统笔墨与自然生机相结合。

1990年代,延明的艺术风格进入成熟期,他提出“笔墨为体,意境为用”的创作理念,在书法上融合碑帖之长,以行草见长,线条刚柔并济;绘画则以山水为主,兼擅花鸟,构图上追求“可游、可望、可居”的意境,笔墨上“以书入画”,将书法的线条韵律融入山水的皴擦点染,进入21世纪后,他的作品更添时代气息,常以江南水乡、都市新貌为题材,在传统水墨中融入现代审美,形成“厚润苍劲、清新雅逸”的独特面貌。

艺术风格:融碑帖于笔墨,汇古今于意境

延明的艺术成就,集中体现在书法与绘画的相融互鉴中,他的书法五体皆能,尤以行草造诣最深,其书作取法“二王”的飘逸潇洒,兼收《张迁碑》的雄强方整、《书谱》的流畅跌宕,结体宽博而不失灵动,用笔方圆兼备,线条如“锥画沙”“屋漏痕”,墨色浓淡枯湿相生,节奏感鲜明,观其书作,既能感受到晋唐书法的法度严谨,又能体会到个人情感的奔涌,如行云流水,气脉贯通。

书画家延明

绘画方面,延明主攻山水,兼擅花鸟,他的山水画早年受宋元影响,注重丘壑经营,笔墨精谨;中年以后转而写意,强调“外师造化,中得心源”,他笔下的山水,既有黄山的奇险、三峡的雄浑,也有江南水乡的温润、园林的雅致,构图上多采用“三远法”结合,高远、深远、平远交替使用,营造出“咫尺千里”的空间感;笔墨上则以“写”代“描”,善用披麻皴、斧劈皴表现山石肌理,以破墨、积墨法渲染云雾,画面层次丰富,意境悠远,其花鸟画则取法徐渭、八大山人的写意精神,用笔简练,设色淡雅,常以梅、兰、竹、菊为题,通过水墨的浓淡变化展现物象的生意,清雅脱俗,富有文人画意趣。

尤为难得的是,延明在书画创作中始终强调“书同源”的理念,他认为“书画本同源”,书法的线条是绘画的骨架,绘画的意境是书法的灵魂,他的画作中常有题跋,书法与绘画相得益彰,共同传递作品的精神内涵。

代表作品:笔墨丹青,载道咏怀

延明的作品多次入选全国美展、书法展,并被故宫博物院、中国美术馆、江苏省美术馆等专业机构收藏,以下为其部分代表作:

作品名称 类别 创作年代 艺术特点
《黄山松云图》 山水画 2015年 全景式构图,以浓墨勾皴松干,淡墨渲染云海,结合斧劈皴与披麻皴,展现黄山奇松与云海的壮美,气势恢宏而不失灵动。
《赤壁赋》行草长卷 书法 2018年 纵30cm,横800cm,融《兰亭序》的流畅与《张迁碑》的厚重,布局疏密有致,气韵贯通,被评论家称“文气十足,书卷盎然”。
《江南烟雨图》 山水画 2020年 水墨设色,以披麻皴表现江南丘陵的温润,淡墨晕染烟雨,点缀渔舟、村舍,意境空蒙,充满诗意,被誉为“新时代江南山水代表作”。
《荷塘清趣图》 花鸟画 2022年 水墨写意,以没骨法画荷叶,浓墨勾叶筋,淡墨画荷瓣,配以茨菇、水草,清新自然,展现“出淤泥而不染”的高洁品格。

社会影响:传承文脉,培育新苗

延明不仅是艺术家,更是艺术教育的践行者,他曾任南京艺术学院美术学院教授、博士生导师,培养了一大批书画人才,其中不少学生在国内外书画展中屡获佳绩,他常说:“艺术要传承,更要发展,年轻人既要扎根传统,又要敢于创新。”为此,他创办“守正书画院”,开设“传统书画临摹与创作”课程,免费向公众开放,累计培养学生数千人。

书画家延明

延明积极投身文化传播与公益事业,他多次赴日本、韩国、新加坡举办书画展,促进中外艺术交流;2019年,他在苏州博物馆举办“延明书画四十年回顾展”,观展人数超10万人次,创当地年度艺术展览纪录;他还常年参与“书画进校园”“扶贫义卖”等公益活动,筹集善款数百万元用于乡村教育,因其在艺术领域的突出贡献,延明先后获“江苏省中青年德艺双馨文艺工作者”“全国优秀书画教育工作者”等称号,并担任中国美术家协会会员、中国书法家协会理事、江苏省书画院特聘画家等职。

相关问答FAQs

延明先生在书画创作中如何平衡传统与创新?
解答:延明先生认为“传统是根,创新是魂”,他一方面坚持“师古”,用五年时间临摹《富春山居图》全卷,深入研习范宽、倪瓒等古代大师的笔墨语言,掌握传统书画的“法度”;另一方面注重“师造化”,坚持每年深入名山大川写生,从自然中汲取灵感,将江南的温润、黄山的奇崛等时代元素融入画面,在书法上,他融合碑帖之长,打破“帖学”单一风格;在绘画中,他以“以书入画”的笔墨表现现代题材,让传统艺术焕发时代生机,他曾说:“创新不是颠覆传统,而是在传统基础上找到新的表达方式,让笔墨与时代共鸣。”

延明先生的艺术理念对当代书画界有何启示?
解答:延明先生的“守正创新”理念为当代书画界提供了重要启示:其一,强调“以古人为师”,只有深入传统,才能理解艺术的规律与精神,避免创作陷入浮躁与空泛;其二,注重“以自然为师”,写生是连接传统与现实的桥梁,艺术家需走出画室,从生活中寻找灵感,避免作品程式化;其三,倡导“以修养为魂”,他常说“书如其人,画如其心”,强调人品与画品的统一,主张艺术家需提升人文素养,以深厚的学养支撑艺术创作,这一理念引导年轻书画家既要扎根传统,又要关注时代,创作出有温度、有深度、有民族精神的作品。

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韩萍作为书画家,其笔墨间蕴含着怎样的艺术创作理念与独特风格?
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